課程設計

學校以兒童生活經驗和興趣的事物為主題,設計多元化的活動,使兒童在連串的學習活動中,有深入探究的機會,培育正面的價值觀和積極的態度,發展技能和拓展知識。

單元一︰認識自己

單元二︰家庭

單元三︰動物

單元四︰食物

單元五︰幫助我們的人

單元六︰交通

單元七︰科學

單元八︰德育

單元一︰認識自己

單元二︰家庭

單元三︰動物

單元四︰食物

單元五︰幫助我們的人

單元六:交通

單元七︰科學

單元八︰德育

單元一︰認識自己

單元二︰家庭

單元三︰動物

單元四︰ 食物

單元五︰幫助我們的人

單元六︰交通

單元七︰科學

單元八︰德育

單元一︰認識自己

單元二︰家庭

單元三︰動物

單元四︰食物

單元五︰幫助我們的人

單元六︰交通

單元七:科學

單元八︰德育+小一適應